Seis jovens prepararam cerca de 300 minipizzas no SAA Conecta, durante a 31ª Semana da Alimentação da Secretaria de Agricultura e Abastecimento; convidados também receberam publicação com receitas criadas nos centros socioeducativos Banana, chocolate, açúcar e canela. A combinação que rendeu aos adolescentes do CASA Peruíbe, centro socioeducativo da Fundação CASA no litoral paulista, o…
Especialistas que integraram banca examinadora destacam desenvolvimento de autoconfiança, criatividade e visão de futuro entre participantes do 4º Prêmio Criar & Realizar “Avaliar os Planos de Negócios desenvolvidos pelos alunos nos mostrou que o conhecimento, quando aliado ao propósito, não tem limites” A avaliação do diretor pedagógico da Escola Técnica FAT, Olívio Fernando Fregolente, resume…
Adolescentes em medida socioeducativa apresentarão planos de negócios criados durante cursos de empreendedorismo; edição homenageia mulheres que abriram caminhos no mundo dos negócios Uma ideia para atender uma necessidade do bairro. Um serviço pensado para um público específico. Uma marca, uma identidade visual, uma apresentação e contas que precisam fechar. Antes de chegarem à final…
Durante décadas, o percurso considerado natural para os estudantes brasileiros era concluir o Ensino Médio e ingressar imediatamente na universidade. Esse modelo, no entanto, já não representa os anseios de uma parcela significativa da nova geração. Os jovens de hoje desejam conquistar autonomia financeira mais cedo, entrar rapidamente no mercado de trabalho, desenvolver competências práticas…
Publicação digital reúne 22 criações autorais desenvolvidas durante o Festival Gastronômico Mini Copa Regional Della Pizza, realizado em parceria com a Fundação de Apoio à Tecnologia A massa foi aberta, os recheios foram testados e as ideias ganharam forma em fornos de 21 centros socioeducativos da Fundação CASA, vinculada à Secretaria de Estado da Justiça…
Diante das recentes transformações normativas na educação superior do Brasil (como o Decreto nº 12.456/2025 e normas complementares), a Fundação FAT promove o lançamento da obra “Mapa da Regulação 2026 – Desvendando a Regulação do Ensino Superior”. A publicação reúne análises profundas de 17 especialistas para guiar gestores educacionais em temas como governança, compliance, sustentabilidade…
A criação do Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados (Propag) abriu uma oportunidade pouco comum para a educação profissional brasileira. Ao permitir que parte dos recursos relacionados às dívidas estaduais seja direcionada a investimentos estruturantes, o programa criou uma ponte entre o ajuste fiscal e a expansão do ensino técnico. Uma das principais…
Fundação FAT encerra o 1º Semestre do Projeto FUSSP (Fundo Social de São Paulo) com recorde de qualificação e gestão integrada em todo o Estado de São Paulo A Fundação FAT realizou em julho a reunião de encerramento do 1º semestre de 2026 do Projeto FUSSP. O encontro reuniu a equipe de coordenadores em um…
Livro lançado pela Fundação FAT reúne análises de 17 autores sobre os impactos do novo marco regulatório e aponta desafios para instituições, estudantes e gestores educacionais As mudanças promovidas pelo Decreto nº 12.456/2025 e pelas normas complementares que reformularam a regulação da educação superior no Brasil podem provocar impactos no acesso ao ensino superior nos…
Webinar gratuito: Governança Educacional: Estratégias para Engajar Alunos e Assegurar a Estabilidade Financeira.Dia 11 de agosto, às 16h. O cenário educacional atual exige dos gestores uma visão estratégica: de um lado, a necessidade de reter e engajar alunos em um mercado hipercompetitivo; de outro, o desafio de manter a eficiência operacional, a conformidade regulatória e…
A Fundação de Apoio à Tecnologia – FAT apresenta e disponibiliza para download 100% gratuito a obra: “O Mapa da Regulação 2026 – Estratégias e Procedimentos para o Ensino Superior”. O livro trata o novo ciclo da educação superior brasileira. Coordenado e escrito por especialistas que vivenciam diariamente os desafios reais da gestão acadêmica e…
