Existem mais de 2,2 milhões de professores atuando na educação Básica no Brasil, segundo o Censo de Educação 2018. Quase 80% deles estão nas escolas públicas. Com a proposta da universalização da educação básica, o número foi considerado insuficiente ainda mais que 22% dos docentes apresentam 50 anos ou mais, ou seja, mais de 350…
O ano de 2022 será um marco para setor. É neste ano que todas as escolas privadas e públicas vão, obrigatoriamente, absorver as reformas relacionadas à Base Nacional Comum Curricular e do Ensino Médio. No fim das contas, todos vão precisar adequar cursos, modelo de negócios e equipes para atender às novas demandas e engajar…
O segmento da educação básica é, na visão de especialistas de mercado e dos gestores de instituições de ensino, a nova fronteira de expansão dos grandes grupos educacionais que se consolidaram na educação superior. É o que mostra a movimentação dos três maiores, respectivamente a ex-Kroton, agora Cogna; o Grupo SER Educacional; e a ex-Estácio,…
Vídeos legendados e tradução em Libras ou narrações são estratégias inclusivas O Censo de Educação Superior de 2018 mostra uma tendência que se consolida a cada dia. Não só pela migração de alunos da educação presencial para a educação a distância, mas pela crescente participação na educação básica de alunos portadores de necessidades especiais. Embora…
Há 20 anos, o setor da Educação Superior se transformou em um mercado de grande investimento e com grandes grupos atuando. Já a Educação Básica passou, a partir da reforma do Ensino Médio e da implantação da Base Nacional Comum Curricular – BNCC, a ser a grande fronteira de atenção para maiores investimentos. Em ambos…
As primeiras análises dos dados do censo da Educação Superior indicam que o segmento agora está sustentado e direcionado para o EAD – Educação a Distância. O número total de alunos matriculados teve um ligeiro crescimento, de 8,3 milhões de alunos para 8,4 milhões, aumento de 1,2%. Enquanto a quantidade de alunos matriculados nos cursos…
Em vez de devaneios sem fundamentação científica, como o ensino domiciliar e a “balbúrdia” nas faculdades, o MEC deveria prestar atenção ao quadro desalentador mostrado pelos números cadentes de inscritos no ENEM, que denota a frustração dos alunos que terminam o ensino médio com as perspectivas de prosseguir estudos, ingressando no ensino superior. Embora muitas…
Quando a ideia é fantástica, o modelo é adequado, mas a forma apresentada é quase sem pé nem cabeça, fica difícil obter o apoio popular. Este é o caso do Future-se, criado pelo Ministério da Educação para mudar a autonomia financeira das universidades e institutos federais, e que envolve a alteração de trechos de 17…
Enquanto nossas crianças e jovens acessam conteúdo digital 24 horas por dia, utilizam tecnologia com maior simplicidade e precisam de orientação para dar significado ao seu aprendizado, temos desperdiçado os últimos anos discutindo constantemente uma proposta de modelo educacional contextualizado, significativo, com metodologias adequadas a aprendizado em grupo, individual e aplicado. No entanto, o foco…
Em vez dos devaneios sem fundamentação científica, como o ensino domiciliar, os gestores da educação pública deveriam estar debatendo políticas públicas claras de fomento à educação. Embora muitas ações do governo atual possam ter ajudado a agravar a drástica redução de interessados no Ensino Superior (ES), em particular questionar o ENEM e trocar a chefia…
O Mercado Educacional Está Atento? Estamos discutindo constantemente, nos últimos anos, uma proposta de modelo educacional contextualizado, significativo, com metodologias adequadas a aprendizado em grupo, individual e aplicado. No entanto, o foco está, mais uma vez, errado. O passado nos transformou em educadores conteudistas, o presente se propõe a nos transformar em educadores de metodologia…
