Cenário de evasão do Ensino Superior derruba mito contra educação à distância
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Cenário de evasão do Ensino Superior derruba mito contra educação à distância

Por Cesar Silva*, diretor-presidente da Fundação de Apoio à Tecnologia (FAT) O Ministério da Educação, por meio do INEP, fez as contas sobre o nível de evasão do Ensino Superior, com base no Censo da Educação Superior. O resultado está na ordem de 60%, considerando tanto os cursos presenciais quanto o EAD (educação à distância)….

Censo da Educação Superior de 2023 reforça erros da postura do MEC
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Censo da Educação Superior de 2023 reforça erros da postura do MEC

O equívoco do MEC ao declarar guerra contra o Ensino à Distância (EAD) ficou evidente com os resultados do Censo da Educação Superior 2023, que acaba de ser divulgado pelo próprio ministério e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Enquanto o governo, suspendeu a criação de novos cursos e novas…

Os Movimentos que aumentam os riscos de uma educação sem evolução
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Os Movimentos que aumentam os riscos de uma educação sem evolução

Nos últimos anos, com a desculpa da pandemia, a qualidade da educação brasileira se mostrou cada vez mais decadente. Os resultados das provas que avaliam a capacidade de leitura, de interpretação, de realizar operações matemáticas básicas e até de criatividade mostram que os Brasil ou andou de lado ou caiu em sua capacidade de “ensinar”…

Políticas Públicas Educacionais precisam ser inclusivas
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Políticas Públicas Educacionais precisam ser inclusivas

A política de cotas no ensino superior público, com destinação de 50% das vagas para egressos de alunos da escola pública, deu mais diversidade às universidades e traz impactos não previstos. Criada em 2012, ela já reflete na opção de mais famílias em colocar os filhos para cursar as séries finais do Ensino Fundamental e…

EAD e professores: mitos e realidades
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EAD e professores: mitos e realidades

O Ministério da Educação homologou o Parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE) que determina a carga horária na modalidade EAD dos cursos de Licenciatura, dentre elas a pedagogia, que conta com o maior número de alunos à distância. Assim, a grande manchete é que não haverá mais Licenciaturas com menos de 50% de presencialidade….

Os impactos da política de cotas nas diferentes etapas de ensino
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Os impactos da política de cotas nas diferentes etapas de ensino

A política de cotas no ensino superior público, com destinação de 50% das vagas para egressos de alunos da escola pública, deu mais diversidade às universidades e traz impactos não previstos. Criada em 2012, ela já reflete na opção de mais famílias em colocar os filhos para cursar as séries finais do Ensino Fundamental e…

A insistência do Brasil em manter a baixa qualidade da educação
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A insistência do Brasil em manter a baixa qualidade da educação

Nos últimos anos, com a desculpa da pandemia, a qualidade da educação brasileira se mostrou cada vez mais decadente. Os resultados das provas que avaliam a capacidade de leitura, de interpretação, de realizar operações matemáticas básicas e até de criatividade mostram que o Brasil ou andou de lado ou caiu em sua capacidade de “ensinar”…

Culpar EAD pela falta de qualificação dos docentes é uma ilusão
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Culpar EAD pela falta de qualificação dos docentes é uma ilusão

O Ministério da Educação homologou o Parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE) que determina a carga horária na modalidade EAD dos cursos de Licenciatura, dentre elas a pedagogia, que conta com o maior número de alunos à distância. Assim, a grande manchete é que não haverá mais Licenciaturas com menos de 50% de presencialidade….

Educação profissional deve ser alavanca do PIB
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Educação profissional deve ser alavanca do PIB

Leia artigo de César Silva sobre como estimular jovens a se dedicar a cursos técnicos no ensino médio A educação superior como se apresenta agora, com cursos que se mostram fora do desejo dos jovens, fechamento em larga escala dos cursos presenciais e evasão com taxas superiores a 40%, não atende aos anseios de uma…

Profissionais da educação abraçam a IA – e não poderia ser diferente
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Profissionais da educação abraçam a IA – e não poderia ser diferente

Por Cesar Silva (*) Em diversos momentos da história, a tecnologia deu – e ainda dá – à sociedade algumas discussões que parecem ser eternas. Um dos exemplos mais clássicos é a previsão de que a televisão acabaria com o rádio, e isso se tornou um receio tanto para profissionais, que temiam perder espaço, quanto…

Três medidas que ilustram uma política de educação destrutiva
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Três medidas que ilustram uma política de educação destrutiva

Há anos e anos acompanhando a educação no Brasil, a conclusão não poderia ser diferente: decepção. Faltam planos e estratégias para assegurar uma real evolução de resultados da oferta de educação, em todos os níveis (do infantil ao superior), com metodologias embasadas em novas estratégias e novas tecnologias. O atual ministro da Educação, Camilo Santana,…