Quase 90% dos microempreendedores não têm curso superior
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Quase 90% dos microempreendedores não têm curso superior

Pesquisa realizada pelo Centro de Apoio aos Pequenos Empreendimentos (Ceape Brasil), com 26 mil empreendedores de diversos estados brasileiros, mostra que 87% dos entrevistados não concluíram e nem estavam cursando faculdade até julho de 2023. Em 2019, o percentual era de 88%. Houve aumento do número de pessoas que declararam ter terminado o segundo grau….

O cobertor curto está expondo os “ilusionismos” do setor da educação superior
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O cobertor curto está expondo os “ilusionismos” do setor da educação superior

Após as punições aplicadas pelo Ministério da Educação à Universidade Anhembi Morumbi, do grupo Ânima Educação, o presidente do Conselho da instituição veio a público para defender universidade e colocar a culpa da punição no repórter, desqualificando a matéria e acusando o Sindicato dos Professores – e os próprios docentes associados – de fazerem denúncias…

O Ensino Superior e as Nuances do Momento do Setor – conhecer o passado, gerir o presente para construir o futuro.
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O Ensino Superior e as Nuances do Momento do Setor – conhecer o passado, gerir o presente para construir o futuro.

Justificativa para o texto:  Falar de educação para quem vive o setor por décadas é algo muito encantador, as ideias para o texto ficam cheias de cores e cheiros, que vem com as lembranças que são retomadas para orientar a organização do texto e contextualizar com fatos as previsões ou opiniões expressas. Para falarmos da…

É preciso falar sobre as mazelas da educação integral
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É preciso falar sobre as mazelas da educação integral

Por César Silva (*) A meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE) visa oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas, de modo que atenda a, pelo menos, 25% dos alunos da educação básica. Para tal, os estudantes devem ter, no mínimo, 7 horas de atividades escolares. Mas como toda meta, existe…

A falta de uma política pública que valoriza a educação contextualizada é a causa do custo-Brasil
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A falta de uma política pública que valoriza a educação contextualizada é a causa do custo-Brasil

César Silva (*) O problema educacional brasileiro é crônico e afeta diretamente o crescimento econômico, a renda e o consumo das famílias. Não há como obter um crescimento sustentável e se tornar um país desenvolvido sem que haja mão-de-obra qualificada e, para isso, é preciso focar na formação do jovem de forma a prepará-lo para…

O “novo normal” encaminha a educação superior para o oligopólio
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O “novo normal” encaminha a educação superior para o oligopólio

O “novo normal” encaminha a educação superior para o oligopólio Por Cesar Silva (*) As Instituições de Ensino Superior (IES) de pequeno porte resistiram à pressão dos grandes conglomerados bravamente, mas a notícia da oferta da SER Educacional pelos ativos da Laureate International no Brasil, à luz das dificuldades da retomada das atividades normais do…

O Ensino Superior precisa “cair na real”
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O Ensino Superior precisa “cair na real”

O XV Congresso Brasileiro de Educação Superior – CBESP deste ano debateu o tema “Formação de Líderes Educacionais Inovadores”. Trata-se de uma pauta de extrema importância para o país, que precisa tomar um choque de realidade. Há muitos a serem revistos, melhorados e implementados. Por exemplo, a proposta do governo federal de acudir o setor…

Ensino Superior: conhecer o passado e gerir o presente para construir o futuro
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Ensino Superior: conhecer o passado e gerir o presente para construir o futuro

A dificuldade de se entender o setor educacional como um setor de negócio, que precisa assegurar sustentabilidade para os prestadores deste serviço, é grande e se complica ainda mais quando é sabido que o resultado de um “serviço de formação” mal desenvolvido afeta a sociedade de maneira muito intensa e por anos. No caso específico…

Inovação deve ser vista como aliada e não rival da Educação
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Inovação deve ser vista como aliada e não rival da Educação

A inovação tecnológica tem sido importante aliada de diversos setores da economia e não é diferente quando se fala em educação. Um dos setores de serviços mais importantes do país, a educação tem o papel de construir o futuro com a formação dos cidadãos e dos quadros profissionais de todos os outros segmentos de negócios…

Plano Nacional de Educação da próxima década precisa contemplar as experiências das Edtechs
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Plano Nacional de Educação da próxima década precisa contemplar as experiências das Edtechs

Especialistas pedem que documento considere inovações como gamificação e personalização de conteúdos segundo as necessidades de cada aluno No dia 15 de maio, a Comissão de Educação do Senado realizou uma audiência pública para discutir temas relacionados ao novo Plano Nacional de Educação (PNE) que deverá traçar as diretrizes do setor para o período entre…

É preciso acabar com o preconceito na educação profissional
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É preciso acabar com o preconceito na educação profissional

Por César Silva O setor educacional regulado do país tem ativos mais de 47 milhões de brasileiros desde a etapa infantil, com as creches à pós-graduação stricto sensu, aos programas de mestrado e doutorado em atividade. Diante deste quadro, os participantes no setor precisam ter clareza do que mais importa para a educação do país:…