Os dados são da Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Talis) 2024, divulgada recentemente pela OCDE No Brasil, 56% dos professores das escolas afirmam usar ferramentas de inteligência artificial, seja para preparar aulas, seja para buscar formas mais eficientes de ensinar os conteúdos nas salas de aula. A porcentagem é superior à média dos países…
A Fundação de Apoio à Tecnologia (FAT) tem desempenhado um papel crucial como parceira e apoiadora de destaque nas edições da FETEPS – Feira Tecnológica do Centro Paula Souza, um dos maiores eventos de ciência, tecnologia e inovação da Educação Profissional e Tecnológica do Brasil. Essa parceria estratégica reforça o compromisso da FAT com o…
O 11° episódio do podcast “O Canteiro” contou com a presença do Prof. Luiz Roberto Vannucci, diretor técnico da Fundação FAT, acompanhado da Prof. Andréa Chernichenco, ambos docentes da Fatec com ampla experiência e didática. Neste episódio, os professores contam sobre os vestibulares da FATEC e também retratam como a profissão pode ser bem vista…
Administrador Prof. César Silva, Diretor-presidente da Fundação FAT e ex-Vice-Superintendente do Centro Paula Souza, compartilha sua jornada de mais de 40 anos dedicados ao ensino. Descubra a importância do Administrador Professor, o papel crucial do Ensino Superior Tecnológico para o mercado de trabalho e as habilidades socioemocionais essenciais para o futuro da profissão. Assista à…
Convidamos você a assistir ao podcast “Aqui Educação”, que recebeu o Prof. César Silva, Diretor-presidente da Fundação FAT e professor da Fatec São Paulo, para um bate-papo emocionante e cheio de aprendizados.Nesta entrevista, o Prof. César Silva compartilha sua trajetória de vida, desde suas origens humildes até tornar-se um influente líder educacional. A discussão aborda…
O Programa Qualifica SP é uma iniciativa da Secretaria de Desenvolvimento Econômico (SDE) do Estado de São Paulo, executado em parceria com a Fundação FAT. Com uma oferta robusta de cursos gratuitos, o programa garante que as oportunidades de aprendizado cheguem a diversas regiões, atendendo às demandas específicas dos mercados de trabalho locais. Focado nos…
Educação não é consequência da riqueza: é a base Quando nós comparamos o Produto Interno Bruto (PIB) per capita e o desempenho dos alunos dos países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) nas provas de matemática no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), por exemplo, vemos uma tendência geral clara e…
Conheça os Finalistas da 3ª Edição do Concurso de Empreendedorismo “Criar e Realizar” da Fundação FAT e Fundação CASA A Fundação FAT e a Fundação CASA divulgaram os projetos finalistas do “3º Prêmio Criar e Realizar”. O concurso tem como objetivo principal premiar os melhores projetos desenvolvidos durante o curso de Empreendedorismo, além de promover…
O Programa Qualifica SP promove novas vagas gratuitas dos cursos de Tecnologia da Informação. As inscrições foram prorrogadas até o dia 21 de setembro, mas as vagas são limitadas. A iniciativa é promovida pela Secretaria de Desenvolvimento Econômico do Estado de São Paulo (SDE), que oferece cursos de Qualificação Profissional, gratuitos, de alta qualidade e…
O Programa Qualifica SP promove 2.200 novas vagas gratuitas dos cursos de Tecnologia da Informação A iniciativa é promovida pela Secretaria de Desenvolvimento Econômico do Estado de São Paulo (SDE), que oferece cursos de Qualificação Profissional, gratuitos, de alta qualidade e com certificação, que conectam os alunos com as melhores oportunidades de emprego e de…
A Fundação FAT é apoiadora oficial do brilhante Lorenzo Prado de Oliveira, de 13 anos, no SIMOC (Singapore International Math Olympiad Challenge), olimpíada internacional de matemática em Singapura, no Sudeste Asiático, que acontecerá em julho de 2025. O Desafio Internacional de Olimpíada de Matemática de Singapura (SIMOC) é um conceito único de competição matemática que testa não apenas a capacidade dos competidores de resolverem problemas matemáticos com caneta e papel,…
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