Por César Silva* A partir dos anos 2000 houve abertura do mercado para a movimentação de estabelecimentos de ensino superior, que se consolidaram em grandes grupos. Naquela época, o pontapé inicial para a primeira onda de aquisições foi dado pelo Laureate, que agora, ironicamente, fará de sua venda outro marco para outro importante movimento que…
O final do ano de 2020 se aproxima diante de um cenário assustador imposto pelo desafio da crise sanitária. É fato que a pandemia, responsável por mais de 150 mil mortes, aprofundou o fosso que já existia independentemente de qualquer conjuntura da saúde. São mais de 13 milhões de brasileiros desempregados e as estatísticas devem…
Enquanto profissionais e especialistas discutiam conceitos e aguardavam a chegada de uma revolução na educação como um todo, o mundo foi sacudido por uma crise sanitária que resultou numa crise econômica. Este novo cenário obriga uma aceleração nas mudanças. E, no que se refere à educação profissional, exige uma reinvenção urgente. A preocupação em desenvolver…
O ano de 2020 começou trazendo a expectativa de que pudesse representar o marco de um momento de transição muito importante para a educação básica brasileira. Após a promulgação de duas grandes reformas estruturais, havia a esperança de que os sistemas públicos estaduais e municipais estivessem se preparando para desenvolver a grande implantação das mudanças…
Entre as mais de 2.500 Instituições de Ensino Superior (IES) existentes no Brasil cerca de 2.060 (80%) têm como característica a presença em cidades pequenas e grandes vínculos com o entorno e suas particularidades regionais. São as chamadas Faculdades Isoladas, que juntas possuem mais de dois milhões de alunos, o que significa mais de 22%…
Tal procedimento pode salvar o modelo educacional do paísPor Cesar Silva (*) Confirmando a lógica de que grandes problemas geram oportunidades para descobertas de soluções proporcionalmente volumosas, existe uma chance no horizonte de que o confinamento causado pela pandemia do Covid-19 possa funcionar como um acelerador para uma revolução desejada há muito tempo no modelo…
A visão retrógrada sobre o EaD expõe problemas de ordem estrutural, que hoje são sentidos especialmente devido à quarentena. A educação infantil e fundamental são as mais críticas pois evitaram, por anos, a implantação de atividades lúdicas com ferramentas tecnológicas. Mesmo nas instituições de ensino superior, o uso de ferramentas foi limitado, sem explorar recursos…
Dados são o novo petróleo! Esta frase, cada vez mais comum, demonstra o valor dos dados para todos os mercados. Estamos na era do Conhecimento, a era do Saber. Mas a realidade é que dados, a exemplo do petróleo, em si, em sua essência, não servem para nada! Para que um dado tenha valor de…
Nos últimos anos a temática da inovação ganhou status de esperança para o desenvolvimento de um futuro mais promissor ao país. Neste sentido, muita expectativa é criada em torno das próximas gerações já nascidas num mundo cercado por potentes e revolucionárias tecnologias por todos os lados. Mas ao olharmos com um pouco mais de atenção…
Existem mais de 2,2 milhões de professores atuando na educação Básica no Brasil, segundo o Censo de Educação 2018. Quase 80% deles estão nas escolas públicas. Com a proposta da universalização da educação básica, o número foi considerado insuficiente ainda mais que 22% dos docentes apresentam 50 anos ou mais, ou seja, mais de 350…
O ano de 2022 será um marco para setor. É neste ano que todas as escolas privadas e públicas vão, obrigatoriamente, absorver as reformas relacionadas à Base Nacional Comum Curricular e do Ensino Médio. No fim das contas, todos vão precisar adequar cursos, modelo de negócios e equipes para atender às novas demandas e engajar…
